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Preparación emocional para la entrada a la escuela

Te saluda y te despide en las clases DEI.

Habla de una pérdida. Es un cuento que invita al niño a despedirse. El pececito tiene un amigo puerco espín que vive en el agua y necesita un traje de buzo. Llega un momento en el que se le descompone y tiene que salir del agua. Asegúrate de platicar que el pececito hace muchos nuevos amigos en el mar que lo acompañan.

Es un cuento que ha servido particularmente a los niños y niñas que pasan por una enfermedad, lesión corporal de ellos o de familiares, o una pérdida: Dándoles esperanzas de sanación.

Un nuevo hermanito Narra la historia de un niño y su varita mágica, la magia se activa con maripositas de colores. Puede convertir la sopa de lentejas en pasta. Un día aparece una pelota divertida que al rebotar crece, crece y lo invade, hasta no dejar espacio para él. Y no logra desaparecer a la pelota invasora. Es un cuento que capta los sentimientos de un niño cuando nace un hermanito o hermanita y los ayuda a resolver con un final feliz. Recuerda. Nunca lo explicas, dejas que el cuento se acomode en la mente y corazón del niño.

Es un cuento que sirve para dar esperanzas de solución, después de eventos complejos, que nos mueven de lugar. Después de vivir“huracanes” o “temblores”. Entra al cuarto de Sebastián un huracán que todo lo pone de cabeza. Él tiene que descubrir la manera de lidiar con el huracán y de fluir con él. Tiene que ser ingenioso, firme y asertivo.

Vínculo, desarrollo sensorial, motricidad fina.

Desarrollo sensorial, lenguaje y emociones.

Desarrollo emocional, vinculo afectivo, autoestima y lenguaje.

Desarrollo sensorial y motricidad fina.

Preparación emocional
para la entrada a la escuela

Curso en video



Temario

  • Posibles conductas de las niñas y niños tras la pandemia
  • Un vistazo al cerebro infantil
  • ¿Qué es el estrés?
  • El termómetro del estrés
  • Niveles de estrés en el desarrollo
  • Apegos, vínculos y resiliencia
  • Prepara a tu hij@, adapta el diálogo a su edad y madurez
  • Herramientas efectivas de aplicación práctica
  • La mochila emocional
  • y mucho más.

Resumen

Herramientas efectivas para una entrada exitosa a la escuela en modo híbrido o presencial.

Como mamás y papás a veces carecemos de elementos para decidir el momento oportuno y el modo de preparación para que ingrese(n), y nos guiamos por una plática de café, sin hacer una análisis de las alternativas ni prepararnos seria y realmente para las clases presenciales. 

El objetivo de esta conferencia es comprender las emociones por las que pasa la niña o el niño en su entrada a la escuela, presentar estrategias y herramientas de aplicación práctica que les brinden acompañamiento y contención emocional.


Sobre la ponente

¿Quién es Ana María Serrano?

  • Ana Serrano es Directora y Fundadora de Proyecto DEI y Fundación Proyecto DEI.
  • Ana es una mujer comprometida con la primera infancia
  • Especialista y consultora en Desarrollo de la Primera Infancia
  • Autora de varios libros sobre Primera Infancia y cuentos infantiles
  • Asesora de la SEP y UNICEF en proyectos enfocados en la maternidad y la primer infancia.

Descargables

Mi Mochila Emocional

Te compartimos las herramientas efectivas para una entrada exitosa al centro educativo, sea híbrida o presencial.


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